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文化路第一小学:这样的“名牌”大课间你不来瞅瞅?

本文摘要:为充分保证学生每天磨练一小时,贯彻提高大课间课程品质,增进学生身心健康发展,郑州市金水区文化路第一小学解决场地小、学生多等实际情况,制订上午一至二年级室内大课间、三至六年级室外大课间、下午一至二年级室外大课间、三至六年级室内大课间的磨练模式及方案,并积极开展了丰富多彩的大课间课程系列活动。

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为充分保证学生每天磨练一小时,贯彻提高大课间课程品质,增进学生身心健康发展,郑州市金水区文化路第一小学解决场地小、学生多等实际情况,制订上午一至二年级室内大课间、三至六年级室外大课间、下午一至二年级室外大课间、三至六年级室内大课间的磨练模式及方案,并积极开展了丰富多彩的大课间课程系列活动。本学期,该校多次开会大课间专项会议,探究大课间课程的整体实行与完备,最后确认了以田径特色项目作为大课间内容,以田径基础锻炼跑完投篮为出发点,别具一格以田径居多元素的阳光大课间活动,希望打造出一校一品,更佳地唤起广大学生大力参与体育锻炼、提高体质身体健康水平、享用学校文化成果。该校体育老师、音乐老师共同努力,将原先大课间的各个环节展开了完备与提高,加设室外课间操中的礼仪习、趣味O形跑、田径基础锻炼等环节,加设室内课间操中的手指操、礼仪习、田径习等环节,唤起了该校学生大力投放的热情,提高了学生锻炼技能的能力。5月8日,该校邀金水区教体局大课间检查、参访团参观大课间活动。

本次活动,该校还邀各班家长代表走出学校,使家长理解学校日常的工作积极开展,及师生日常的自学与生活。参观大课间活动的参访团成员和各位家长代表,对学校需要了解坚实积极开展大课间活动、充分保证学生磨练一小时的作法给与了高度的称赞与认同。

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仍然以来,该校恪守乐享教育之教育哲学,紧紧围绕仁、礼、智、和、艺于一体的育人目标,通过1+5+3+3模式的行政推展、文化引导、课程实行,逐步推进大课间课程化、制度化、品牌化,有效地增进学生体质身体健康水平的持续提高。接下来,该校将之后深化符合实际和学生发展特点的大课间课程活动,以阳光运动为主旋律,让学生乐享茁壮。


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